De diversiteit in taalvaardigheid, niveau en achtergrond in het nieuwkomersonderwijs maakt dat gedifferentieerd, effectief lesgeven aan taalleerders geen eenvoudige klus is. Hoe zorg je er als docent voor dat je aansluit bij leer- en instructiebehoeften van een diverse populatie ? En hoe weet je of je leerlingen/cursisten ook echt leren wat jij voor ogen hebt, zodat ze goede resultaten (blijven) behalen?
Lesson Study VU-NT2 is een krachtige, praktijkgerichte cyclische werkwijze voor docententeams. Door het samen ontwerpen, uitproberen en evalueren van gedifferentieerde lessen doe je individueel en als team waardevolle inzichten op en versterk je ook samen de lespraktijk. Je leert bovendien niet alleen van je collega’s maar ook van je taalleerders.
Wat is Lesson Study VU-NT2?
Bij Lesson Study VU-NT2 ontwerpt een docententeam gezamenlijk een (vak)les. De nieuwe les wordt in de praktijk uitgeprobeerd: een docent uit het Lesson Study team geeft de les aan een groep, waarbij de collega’s meteen meekijken hoe deze bij de taalleerders aankomt. De opgedane kennis en inzichten kunnen alle teamleden vervolgens gebruiken in hun lespraktijk, waarna het team samen reflecteert op hun ervaringen. Vervolgens kan – zo nodig – een nieuwe cyclus starten, voor dezelfde of een andere les. Een cyclus duurt ongeveer drie maanden.
Voor wie?
Docenten NT2 binnen ISK, VO of volwassenonderwijs.
Teamopleiding, maatwerk en incompany
De training wordt naar keuze op de VU of op locatie verzorgd door ervaren trainers van VU-NT2. Heb je interesse? We maken graag vrijblijvend een (bel)afspraak om je wensen te bespreken. De contactgegevens vind je onderaan deze pagina.
Meer over deze opleiding
Inhoud
Resultaat
Data en contact
